МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 561
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ
620146 г. Екатеринбург, ул. Чкалова, 117а
Тел. +7(343)240-27-56, e-mail: mdou@eduekb.ru
Сайт: http://561.tvoysadik.ru

СПРАВКА
о наличии печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов

2
Обеспечение образовательной деятельности учебными и учебно-методическими изданиямипо
заявленным к лицензированию образовательным программам
№ п/п

1.

Наименование
образовательной программы,
в том числе профессии,
специальности,уровень
образования (при наличии)
(с указанием наименований
предметов, курсов, дисциплин
(модулей) в соответствии с
учебнымпланом по каждой
заявленной образовательной
программе)

Автор, название, год издания учебного, учебно-методического издания и (или)
наименование электронного образовательного, информационного ресурса
(группы электронных образовательных, информационных ресурсов)

2.

3.
Электронные ресурсы

Основная образовательная
программа дошкольного
образования ДОУ

http://www.mon.gov.ru Сайт Министерства образования РФ
официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
http://www.edu.ru ;федеральный портал "Российское образование"
информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
http://window.edu.ru единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://www.edu.ru федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
-http://www.irro.ru/ государственного автономного образовательного учреждения
дополнительного профессионального образования Свердловской области
«Институт развития образования» (далее – ИРО)
https://minobraz.egov66.ru/
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
http://www.minobraz.ru Управление по надзору и контролю в сфере образования
http://www.imc-eduekb.ru
Муниципальное
учреждение
информационнометодический центр "Екатеринбургский Дом Учителя"

Вид
образовательного и
информационного
ресурса
(печатный /
электронный)

4.
электронный

3
http://dialog-eduekb.ru/ МБУ Екатеринбургский Центр психолого-педагогической
поддержки несовершеннолетних "Диалог"
http://www.gifted.ru МБОУ ДОД Дворец творчества детей и молодежи
"Одаренность и технологии"
http://eco-gdec.uralschool.ru/photoalbums Муниципальное бюджетное
образовательное учреждение дополнительного образования детей - Городской
детский экологический центр
http://www.eimc.ru/pravo/ Дискуссионный клуб Минобрнауки России
http://www.prosv.ru Издательство «Просвещение».
http://1september.ru/ Издательский дом «Первое сентября» основан в 1992 году.
Включает в себя общероссийскую педагогическую газету «Первое сентября», 21
предметно-методический журнал для учреждений образования
Педагогический университет «Первое сентября»,
http://www.openclass.ru/node интернет портал Открытый класс. Сетевые
образовательные сообщества. Проект "Открытый класс" создается в рамках
государственного контракта "Создание и развитие социально-педагогических
сообществ в сети Интернет (учителей, социальных педагогов, психологов,
социальных работников, методистов, преподавателей системы дополнительного
образования и родителей), ориентированных на обучение и воспитание
учащихсяна старше й ступени общего образования",
http://pedsovet.org/ Педсовет. Всероссийский интернет М. : Образ Центр, 2018.
Средство массовой информации, которое создается усилиями самих работников
образования, выступающих гражданскими журналистами. Помимо новостей,
публикаций, сайт предлагает социальные сервисы
.ww.it-n.ru/ Сеть творческих учителей : официальный сайт Сеть творческих
учителей создана для педагогов, которые интересуются возможностями
улучшения качества обучения с помощью применения информационных и
коммуникационных технологий (ИКТ).На портале вы найдете разнообразные
материалы и ресурсы, касающиеся использования ИКТ в учебном процессе, а
также сможете пообщаться со своими коллегами.
http://festival.1september.ru/ Фестиваль педагогических идей «Открытый урок.»
//ИД «Первое сентября», 2012. Публикуются работы участников фестиваля
разработки уроков.
http://edu.rin.ru/preschool/index.html - Дошкольное образование. Сайт предназначен для

дошкольников, их родителей, а также воспитателей дошкольных образовательных

4
учреждений. Здесь можно найти много полезной информации по воспитанию и образованию детей от
рождения и до 7 лет, каталог дошкольных учреждений городов России, литературу и игры для детей,
ссылки на другие ресурсы, а также много просто интересной и занимательной информации.
http://www.kindereducation.com «Дошколенок». Электронный журнал для детей и родителей, на
страницах которого опубликованы материалы для обучения, воспитания и развлечения детей
дошкольного и младшего школьного возраста, собранные по тематическим разделам: развитие речи,
веселый счет, изостудия, психология, игры и конкурсы, будь здоров. На сайте также можно подписаться
на рассылку «100 развивающих и обучающих игр для детей»
http://ranneerazvitie.narod.ru/almanah Альманах «Раннее развитие». Сайт создан родителями,
объединенными одним устремлением - максимально развить данные ребенка не в одной какой-либо
области, а воспитать гармоничного человека. Публикации альманаха затрагивают различные аспекты
раннего развития детей и разбиты на разделы, соответствующие различным возрастным группам: от 0 до
1 года, от 1 года до 3 лет, от 3 до 5 лет, от 5 до 7 лет.
http://talant.spb.ru Созидание талантов. Сайт Общества раннего детского обучения, создаваемый
психологами, журналистами и педагогами и содержащий различные материалы для родителей,
интересующихся вопросами раннего обучения и развития детей. Статьи, публикации и обсуждения
разбиты на соответствующие разделы: цели и задачи; профессия: родитель; созидание талантов;
родительский тест; детский психолог; ситуации; Вальдорфская педагогика; темпы и нормативы и др.
http://www.babylib.by.ru Библиотека маленького гения. Сайт предлагает психологические статьи, тексты
книг и различную информацию о раннем развитии детей.

5

Печатный
Программно-методический комплект:
- От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования
(пилотный вариант) /Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.- М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2014
- Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе «От рождения до
школы» под. ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой. Младшая группа/ авт.-сост. Т.И.
Кандала и др. – Волгоград: Учитель, 2014;
- Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе «От рождения до
школы» под. ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой. Средняя группа/ авт.-сост. Т.И.
Кандала и др. – Волгоград: Учитель, 2014;
- Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе «От рождения до
школы» под. ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой. Старшая группа/ авт.-сост. Т.И.
Кандала и др. – Волгоград: Учитель, 2014;
- Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе «От рождения до
школы» под. ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой. Подготовительная группа/ авт.-сост.
Т.И. Кандала и др. – Волгоград: Учитель, 2014;
-Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста «Ладушки» Праздник каждый день. И.
Каплунова, И. Новоскольцева (младшая группа). - С-Пб: Композитор, 2011;
- Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста «Ладушки» Праздник каждый день.
И. Каплунова, И. Новоскольцева, (средняя группа). - С-Пб: Композитор, 2011;
- Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста «Ладушки» Праздник каждый день.
И. Каплунова, И. Новоскольцева, (старшая группа). - С-Пб: Композитор, 2011;
- Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста «Ладушки» Праздник каждый день.
И. Каплунова, И. Новоскольцева, (подготовительная группа). - С-Пб: Композитор, 2011;

Социальнокоммуникативное
развитие

Губанова Н. Ф. Игровая деятельность в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2006-2018. Губанова Н. Ф.
Развитие игровой деятельности. Система работы во второй младшейгруппе детского сада. — М.:
Мозаика-Синтез, 2008-2018,
Гу6анова Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы в средней группедетского сада. —М:
Мозаика-Синтез, 2009-2018.
Зацепина М. Б. Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников. — М.:МозаикаСинтез, 2008-2018.
Куцакова Л. В. Творим и мастерим. Ручной труд в детском саду и дома. -М.: Мозаика-Синтез, 20072018.
Петрова В. И., Стульник Т.Д. Нравственное воспитание в детском саду. -М.: Мозаика-Синтез,20062018.
Петрова В. И., Стульник Т. Д. Этические беседы с детьми 4-7 лет. — М.: - Мозаика-

Печатный

6
Синтез, 2007-2018.
Комарова Т. С, Куцакова Л. В., Павлова Л. Ю. Трудовое воспитание в детском саду. —М.; МозаикаСинтез, 2005-2018.
Куцакова Л. В. Конструирование и ручной труд в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез,2008-2018.
Куцакова Л. В. Нравственно-трудовое воспитание в детском саду, —М.:.Мо-заика-Синтез,2007-2018.

Познавательное
развитие

- Дыбина О. Б. Ребенок и окружающий мир. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018...
- Дыбина О. Б. Предметный мир как источник познания социальной действительности. —Самара, 1997.
- Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада.
Конспекта занятий. — М.; Мозаика-Синтез, 2009-2018.
- Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада.
Конспекты занятий.—М.: Мозаика-Синтез, 2009-2018.
- Ривина Е. К. Знакомим дошкольников с семьей и родословной. — М.: Мозаика-Синтез, 2009-2018.
- Саулина Т. Ф. Три сигнала светофора. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного
движения. — М.: Мозаика-Синтез, 2009-2018.
- Соломенникова О. А. Экологическое воспитание в детском саду. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
- Соломенникова О. А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений
во второй младшей группе детского сада. —М.: Мозаика-Синтез, 2007- 2018.
- Соломенникова О. А Занятия по формированию элементарных экологических представлений
в средней группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2009-2018.
- Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников.-М.: Мозаика-Синтез, 2008-2018.
- Куцакова Л. В. Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе
детского сада. —М.: Мозаика-Синтез, 2006-2018.
- Куцакова Л. В. Занятия по конструированию из строительного материала в старшей группе
детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2006-2018.
- Куцакова Л. В. Занятия по конструированию из строительного материала в
подготовительной к школе группе детского сада. М.; Мозаика-Синтез, 2006-2018.
- Арапова-Пискарева Н. А. Формирование элементарных математических представлений.- М.: МозаикаСинтез, 2006-2018.
- Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по формированию элементарных математических
представлений во второй младшей группе детского сада: Планы занятий. —М.: Мозаика- Синтез, 20062018.
- Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по формированию элементарных математических
представлений в средней группе детского сада: Планы занятий.-М.: Мозаика-Синтез, 2006-2018.
- Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по формированию элементарных математических
представлений в старшей группе детского сада: Планы занятиЙ.-М.; Мозаика-Синтез,2009-2018.

Печатный

7
Наглядно-дидактические пособия и плакаты
Цвет. М.: Мозаика-Синтез, 2018. Форма. М.:
Мозаика-Синтез, 2018.Цифры, М.: МозаикаСинтез, 2018.
Серия «Мир в картинках» (предметный мир)
Авиация. – М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Автомобильный транспорт. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.Бытовая
техника. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Водный транспорт. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Инструменты домашнего мастера. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018,Музыкальные
инструменты. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Офисная техника и оборудование. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.Посуда. —М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Спортивный инвентарь. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Школьные принадлежности. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.День Победы. –
М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Серия «Мир в картинках» (мир природы)
Арктика и Антарктика. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.Высоко в
горах. – М.; Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Деревья и листья. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018. Домашние
животные. —М.; Мозаика-Синтез, 2005-2018.Домашние птицы. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005—2018.
Животные — домашние питомцы. — М.: Мозаика-Синтез, 2005—2018.Животные
жарких стран. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Животные средней полосы, — М.: Мозаика-Синтез, 2005—2018.Космос. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Морские обитатели. — М.; Мозаика-Синтез, 2005-2018.Насекомые, —
М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Овощи. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Рептилии и амфибии, —М.: Мозаика-Синтез, 2005—2018. Собаки—друзья и
помощники. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Фрукты.-М.; Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Цветы. —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Ягоды лесные. — М.; Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Ягоды садовые, —М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.

Печатный

8
Серия «Рассказы по картинкам»
Времена года. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Зима. – М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Осень. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Весна. – М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Лето. – М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Зимние виды спорта. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Летние виды спорта. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Распорядок дня. — М.; Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Великая Отечественная война в произведениях художников. — М.; Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Защитники Отечества. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Кем быть. — М.'. Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Профессии. – М.; Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Мой дом. – М.; Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Родная природа. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
В деревне, — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018,
Плакаты большого формата
Овощи. – М.: Мозаика-Синтез, 2018.
Фрукты. — М,: Мозаика-Синтез, 2018.

Речевое
развитие

Методические пособия
Печатный
- Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005.
- Гербова В. В. Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. – М.:МозаикаСинтез, 2007-2018.
- Гербова В. В. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 20082018.
- Гербова В. В. Занятия по развитию речи в старшей группе детского са-да.-М.: Мозаика-Синтез, 20072018.
- Гербова В. В. Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшаяразновозрастная группа.
— М.: Мозаика-Синтез, 2009-2018.
- Максаков А. И. Правильно ли говорит ваш ребенок. — М.; Мозаика-Синтез. 2005-2018. Максаков А. И. - Воспитание звуковой культуры речи дошкольников,— М.; Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Наглядно-дидактические пособия
- Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Для занятий с детьми 3-4 лет: Наглядно-дидактическое
пособие. — М.: Мозаика-Синтез, 2008-2018.

9

Художест
венноэстетич
еское

- Гербова В. В. Правильно или неправильно. Для занятий с детьми 2-4 лет: Наг-лядно-дидактическое
пособие.-М.: Мозаика-Синтез, 2008-2018.
- Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Для занятий с детьми 2-4 лет: Раздаточныйматериал. —
М.: Мозаика-Синтез, 2009-2018.
Книги для чтения
- Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 2-4 года / Сост. В. В. Гербова, Н.П. Ильчук и
др. – М., 2018.
- Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 4-5 лет / Сост. В. В. Гербова, Н. П.Ильчук и др. –
М., 2018.
- Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 5-7 лет / Сост. В. В. Гербова, Н. П.Ильчук и др.
— М., 2018.
Методические пособия
- Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей детского сада.
Конспекты занятий. — М.: Мозаика-Синтез, 2007-2018.
- Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада.Конспекты
занятий. — М.: Мозаика-Синтез, 2007-2018.
- Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского сада. Конспекты
занятий. — М.: Мозаика-Синтез, 200S-2018.
- Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду. — М.: Мозаика- Синтез, 2005-2018..
- Народное искусство в воспитании детей / Под ред. Т. С. Комаровой. – М, 2005.
- Голоменникова О. А. Радость творчества. Ознакомление детей 5-7 лет с народным искусством. —
М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
- Зацепина М. Б. Музыкальное воспитание в детском саду. —М,: Мозаика-Синтеэ, 2005- 2018.
- Зацепина М. Б. Культурно-досуговая деятельность. — М., 2004.
- Зацепина М. Б. Культурно-досуговая деятельность в детском саду. — М.: Мозаика- Синтез, 20052018.
- Зацепина М. Б., Антонова Т. В. Народные праздники в детском саду. — М.:-Мозаика- Синтез, 20052018.
- Зацепина М. Б., Антонова ТВ. Праздники и развлечения в детском саду. – М.: Мозаика- Синтез, 20052018.
Наглядно-дидактические пособия
Серия «Мир в картинках»
Филимоновская народная игрушка. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Городецкая роспись по дереву. — М,: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Полхов-Майдан. – М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Каргополь —народная игрушка. —М,: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Дымковская игрушка. – М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.Хохлома, —
М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.
Гжель. – М.: Мозаика-Синтез, 2005-2018.

Печатный

10
Физическое
развитие

Сопровождение
детей с
ОВЗ

Методические пособия
- Новикова И. М. Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников. - М.;
Мозаика-Синтез, 2009-2018.
- Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. — М.: Мозаика-Синтез, 2009-2018.
- Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа. — М.: МозаикаСинтез, 2009-2018.
- Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия в детском саду. Средняя груп-за.-М.: Мозаика- Синтез, 20092018.
- Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Старшая группа. – М.: Мозаика- Синтез, 2018.
- Степаненкова Э. Я. Методика физического воспитания. — М., 2005.
- Степаненкова Э. Я. Методика проведения подвижных игр. — М.: Мозаика-Синтез, 2008- 2018.
- Степаненкова Э. Я. Физическое воспитание в детском саду, —М.: Мозаика-Синтез, 2005- 2018.
- Дети с ограниченными возможностями: проблемы инновационных тенденций обучения ивоспитания:
Хрестоматия /Сост. Л. В. Калинникова, Н. Д. Соколова.-М„ 2005.
- Дружинина Л.А. Коррекционная работа в детском саду для детей с нарушениями зрения. - М., 2006.
Екжанова Е.А., Стребелева Е.А. Коррекционно-педагогическая помощь детям раннего и дошкольного
возраста. — СПб., 2008.
- Жигорева М.В. Дети с комплексными нарушениями в развитии: Педагогическая помощь. - М., 2006.
- Забрамная С. Д. От диагностики к развитию: Материалы для психолого-педагогического
изучения детей Б дошкольных учреждениях и начальных, классах школ, — М., 1998.
- Забрамная С. Д. Психолога-педагогическая диагностика умственного развития детей. — М., 1995.
- Левченко И. Ю., Киселева Н. А Психологическое изучение детей с нарушениями развития.—М., 2007.
- Левченко И. Ю., Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка сотклонениями
в развитии. — М,, 2008.
- Лопатина Л.В. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста.-СПб., 2005.
- Психолого-медико-педагогическое обследование ребенка: Комплект рабочих материалов / Под общ.
Ред. М. М. Семаго. — М.т 2001.
- Стребелева Е. А., Разенкова Ю. А., Орлова А. Н. и др. Психолого-педагогическая диагностика развития
детей дошкольного возраста / Под ред. Е. А. Стребелевой. – М., 1998.
- Психолого-педагогическая диагностика / Под ред. И. Ю. Левченко, С, Д. Забрамной – М„2003.
- Филичева Т. Е., Туманова ТВ., Чиркина Г. В. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с
общим недоразвитием речи. Программно-методические рекомендации. — М.,2009.
- Шипицына Л.М.,Казакова Е. И., Витковская А М.идр. Комплексное сопровождение икоррекция
развития детей-сирот: Социально-эмоциональные проблемы . _ СПб., 2000
--Каше Г. А. Подготовка к школе детей с недостатками речи. – М.: Просвещение, 1985.
-Кузнецова Е. В., Тихонова И.А. Ступеньки к школе. Обучение грамоте детей с нарушениями речи:
конспекты занятий. – М.: ТЦ «Сфера», 1999.
- Миронова С. А. Развитие речи дошкольников на логопедических занятиях. – М.:Просвещение,
1991.
- Цвынтарный В. В. Играем пальчиками и развиваем речь. – Нижний Новгород: Изд

Печатный

Специфики национальных,
социокультурных условий

«Мы живем на Урале» образовательная программа с учетом специфики национальных,
социокультурных и иных условий, в которых осуществляется образовательная
деятельность с детьми дошкольного возраста. Толстикова О.В., Савельева О.В. –
Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО». – 2014 г.
«Подвижные игры народов Урала» . - Екатеринбург: ИРО. – 2008г,
«Игры на асфальте». Методические рекомендации / Сост. Воронцова О., Воробьева Л. Екатеринбург: ИРРО. – 2009.
«Безопасность» - Азбука безопасности на дороге. Образовательная программа по
формированию навыков безопасного поведения детей дошкольного возраста в дорожнотранспортных ситуациях. – Толстикова О.В., Гатченко Т.Г. - Екатеринбург: ГБОУ ДПО
СО «ИРО», 2011г.
Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста. Литературное творчество
народов Урала / Сост. Толстикова О.В. Екатеринбург: ГБОУ ДПО СО «ИРО». – 2018г.
« Град святой Екатерины» Автор текста протоиерей В. Лаврионов, ООО «ОМТА»,
Екатеринбург , 2007
«История трамвая и троллейбуса Екатеринбурга» В.Ф. Башмачникова, Л.М. Сонин,
Екатеринбург ИПП «Уральский рабочий» 1999 г.
«Малахитова провинция: Культурно исторические очерки »
А.Чуманов и др.
Екатеринбург; ИД « Сократ» 2001 г.
Музыкально-творческое развитие детей дошкольного возраста в музыкальной
деятельности. Методическое пособие / Сост. Мочалова Л.П., Сысоева М.С. –
Екатеринбург: ИРРО, 2008.
Козицына М.В., Мир игрушки: кукла. Интегрированная программа познавательнотворческого развития личности дошкольника. – Екатеринбург: ИРРО, 2005